为进一步推动“未来校长”培养项目，扎实开展教学领导分岗分层培训，切实提高教学指导力，10月25日，双阳区教育局开展了“全区中小学教学领导‘以听促教，以评提效’听评课”专题培训。
培训分初中和小学两个会场同时进行，初中会场设置在长春市第153中学，小学会场设置在双阳区滨河实验学校。全区中小学教学校长、教学主任及部分骨干教师、教师进修学校相关教研员共194人参加了培训活动。
培训分为两环节，一是专题辅导；二是现场听评课。
首先，初中、小学教研部主任韩占东、曹丽君分别作了题为《寻路径 明方向 促提升—校长听评课之我见》《深耕细作 精益求精 促进教师教学能力提升—谈评课的实用策略》的专题讲座。两位主任结合自身丰富的教学指导经验，基于教学领导听评课竞赛中存在的突出问题，深入浅出地剖析了听评课的要点和策略。他们指出，听评课不仅是简单的听和评，更是一种教学诊断和教学指导的过程，需要教学领导们具备敏锐的观察力、准确的判断力和有效的指导能力，为教学领导如何听课和评课指明了方向。
在第二个环节中，初中、小学四位教师分别进行了现场授课，教研部主任韩占东、曹丽君，骨干校长张彩云、索玉敏分别做了现场点评。他们现身说法，从不同角度指出了课堂教学中呈现的亮点和存在的不足，并针对问题，提出了有效的改进建议，为教学领导听评课提供了范本和模版。
培训活动的成功举办，进一步强调了听评课在教学管理中的重要作用，不仅为教学领导们提供了一个学习和交流的平台，也让教学领导对听评课有了更深入的理解和认识，引发更深度的思考。教学领导们也纷纷表示，要把培训所学有效地应用到教学指导实践中，不断提升自身听评课能力和水平，为教师专业成长和教学能力的提升持续助力，为推动全区教育教学高质量发展注入新的动力和活力。
