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【学习型学校·德育活动】《五有模式引方向,潜心育人谱新篇》——暨二实验中学十月份班主任月论坛活动侧记

时间:2024-10-29 10:08 来源:长春市第二实验中学
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  潜心育人蕴匠心,提灯引路伴花开。为进一步加强班主任队伍建设,推进班级管理工作,为班主任提供一个互相交流、共享班级管理智慧的平台。推进实施李国荣校长提出的五有工作模式,推动学校高质量发展。2024年10月28日下午,在学校五楼多功能厅举行了“五有模式引方向,潜心育人谱新篇”暨十月份班主任月论坛活动。
  长春二实验中学校长李国荣、副校长张德辉、荣忠,党委副书记张贤春以及全体教师参加了本次活动。
  班主任论坛活动由政教副主任李艳莹主持。
  本次论坛发言的两位班主任老师是余莹和张鹏缘,她们是班级管理中创新意识强、有独特管理经验的年轻优秀教师。
  余莹老师,毕业于吉林师范大学外国语学院,长春市骨干教师。多次获得学生英语作文、演讲大赛优秀指导教师奖,参与多项省市重点课题,发表多篇论文。主持的心理班会获得长春市积极心理健康教育成果一等奖,长春市普通高中教学案例二等奖,论文被评为国家课题组优秀科研成果二等奖。
  余莹老师进行了题为《以“五有”躬耕教坛,用爱心共育英才》的精彩汇报,余老师在执教20年的工作过程中一直秉承着二实验人的五种精神,并积极英国威廉希尔公司李校长提出的“五有”工作模式。她在会上无私分享了自己十多年的班主任工作经验和心得体会。班主任工作中,她待生如子,与学生相处融洽,积极与家长沟通并能深入了解学生的学习和生活状况。工作方法灵活多样,深受学生和家长的爱戴和好评。她用爱英国威廉希尔公司着一位教育工作者的坚持。她把全部热忱投入其中,舍小家、顾大家,一切以学生的需求为出发点,甘于奉献、不求回报,是年轻教师的榜样。
  余莹老师积极落实李校长提出的“以人为本,自主发展”的办学理念,忠心躬耕教坛,爱心共育英才。
  张鹏缘老师,东北师范大学硕士研究生,长春市骨干教师,长春市职工技术带头人,长春市优秀班主任,长春市班主任大赛特等奖,吉林省首批青少年作家协会导师,吉林省写作协会成员,孙立权名师工作室核心成员,吉林省教育厅语文教研活动作专题报告,“语文报杯”金牌指导教师。
  张鹏缘老师本次班主任论坛中交流的题目是《“五有”春风育桃李,润物无声撒春晖》。张鹏缘老师积极英国威廉希尔公司新时代赋予我们教师新的使命,以李校长的“匠心育人”为精神引领,“以父母之心爱学生”为教育理念,努力成为“四有好老师”。
  论坛上她分享了自己在十六年的班主任工作中的教育故事,用仁爱之心给孩子的每一个温暖瞬间,在孩子们的心中树立了人生规划,让每一个孩子想一切不敢想,让一切不能成为可能。为二实验高中培养很多的优质生源,张鹏缘老师甘将心血化时雨,润出桃花片片红。在三载四季中绽放她教育的流光。又能将优秀学生汇聚一起,铸就中考辉煌!
  张鹏缘老师一直以“教育家精神”为引领,英国威廉希尔公司“大先生”的责任担当,努力成为“教育引导者”“思想引路人”。坚守以诚为桨,以爱为帆,以勤为径的工作精神,用此生对教育的热爱,静默花开!
  于骁主任对余莹、张鹏缘两位老师的分享进行了点评。他表示两位班主任老师以实际行动英国威廉希尔公司“五有”工作模式,取得了丰硕的教育教学成果,他们用自己的实际行动诠释了二实验人的五种精神,是我们学习的榜样。同时他表示班主任做到有爱心和责任心、注重言传身教、加强班级管理、加强与家长的沟通与合作、不断学习和创新的“五个要”,才能发挥好班主任的作用和价值,确立每一个学生在教育教学中的主体地位,促进学生的全面发展。
  育德润心矜细行,筑牢规范育芳华。本次班主任论坛,老师们互相交流经验,共享育人策略,为今后更好地开展班级工作提供了取长补短的平台,注入了源头活水,有效的助力了每一位努力前行的班主任。每一位老师更能深耕细作,成长为更专业、更有智慧的班主任,相信在全体班主任的共同努力下,二实验中学的班级管理工作将再上新台阶,为学生的全面发展奠定坚实的基础。教育路且长,行则将至,相信坚持从心出发育人,以心换心,不忘初心,勇毅前行,定能收获一树盛放的繁花。
初审:李艳莹    复审:荣忠    终审:李国荣