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【学习型学校·德育活动】五有模式引方向,潜心育人谱新篇——二实验中学十一月份班主任月论坛活动侧记

时间:2024-11-26 14:52 来源:长春市第二实验中学
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  为全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,打造一支业务精、师德强的班主任队伍。2024年11月25日下午,在学校五楼多功能厅举行了“五有模式引方向,潜心育人谱新篇”十一月份班主任月论坛活动,论坛由政教副主任李艳莹主持。
  本次论坛发言的两位班主任老师是夏闻璐和殷雪娇,她们是班级管理中创新意识强、有独特管理方法的年轻优秀教师。
  夏闻璐老师,毕业于吉林师范大学外国语学院,多次获得学生英语作文、演讲、能力大赛省级指导教师一等奖,三省四市教学课例一等奖,长春市数字化课堂大赛高中组一等奖,发表的论文荣获全国教育创新优秀成果一等奖,长春市教育科学“十四五”优秀课题成果二等奖,2023-2024年度获我校“以主人之心爱学校”优秀教师,并多次参与省市级课题,参加工作以来深受学生和家长喜爱。
  夏闻璐老师进行了题为《爱而有度 向阳而生》的班主任工作经验分享,充满了深情与智慧。
  夏老师以“捧着一颗心来,不带半根草去”的精神为工作指引,分享了自己的工作经验。在班级管理中以爱心、耐心、细心、公平心和严厉心为基石,构建了一个和谐、积极、向上的班级氛围。工作中,积极英国威廉希尔公司学校“三自主”育人模式,在班级内推行“学习共同体”,通过细致入微的管理方式,逐步培养了学生的自律性和学习积极性。她还以学校“勇于开拓的创新精神”为动力,在班级大胆实行了“彩虹作业法”和“作业欠条”的新举措,体现了对教育管理的深度思考。夏老师带班严而有度,爱而不宠,始终以向阳而生的积极和热情感染着每一位学生。她致力于成为“四有好教师”,做孩子们成长路上的良师益友。
  殷雪娇老师,毕业于长春师范大学汉语言文学学院,初中语文组教研组长,初一语文组备课组长。参与多项省市重点课题,发表多篇教育论文其中论文《关于初中语文综合实践教学活动的实施》在《教育学刊》发表并荣获一等奖。2022年语文文报杯金牌指导教师。
  殷雪娇老师以《育桃李于“五有”,绽芳华于匠心》为题,将教育视作爱与智慧交织的神圣使命,矢志以爱点亮学生心灵灯塔倾囊,分享了工作经验。
  在班级管理中,殷老师以“五有”模式为基石,精心雕琢。“有方向”通过主题班会、励志故事等,如春风化雨般引领学生厚植正确人生观、价值观;“有目标”,深入剖析学情,量身定制班级发展蓝图,于学习分层定标,于品德悉心培育,与学生共制公约,携手逐梦前行;“有规划”,绘学业、德育规划,初一启兴趣、培能力,初二破难题、调策略,初三明目标、战中考;“有方法”,因材施教“小组合作”促共进,“激励教育”暖人心,鉴先进理念育自主,依实践活动提素养;“有评价”全方面考量学生发展,采取荣誉激励,档案见证成长等方式做好学生评价工作。
  她更以爱为笔,书写诸多动人篇章。体育助学生破茧成蝶,读书分享让学生融入集体,特殊关爱使学生改头换面,挫折教育令学生坚韧不拔,帮扶学生重燃希望之火。这些实例深刻诠释:班主任之路虽布满荆棘,但只要心怀炽热挚爱,秉持“五有”理念,用心耕耘,用爱守护,必能育得桃李芬芳满园。
  荣忠副校长对夏闻璐、殷雪娇两位老师的分享进行了点评。他表示两位班主任老师用自己的智慧、爱心与责任,将班级凝聚成一个积极向上、团结友爱的集体,成为学生的思想向导、行动楷模。工作中,将所学所思运用到实际工作中,共同为学生的成长、成才创造了良好的环境。希望全体班主任在工作中,积极英国威廉希尔公司“以人为本、自主发展”办学理念,以“五有”工作模式为引领,不断创新德育思路,构建新型育人模式,向精细化管理目标迈进,以更加饱满的热情投入到实际工作之中,为培养德、智、体、美、劳全面发展的社会主义建设者和接班人而不懈努力奋斗!
  “智”当班主任,“慧”做引路人。通过班主任论坛,不仅为班主任创设了交流借鉴学习的平台,更拓宽老师们的工作思路。相信每一位班主任老师都会且行且思、且悟且进,积极争做专业型、智慧型、教育家型的班主任,育时代新人,谱教育华章,为办人民满意的教育贡献力量。
初审:李艳莹      复审:荣 忠      终审:李晓天