春华秋实满庭芳，栉风沐雨砥砺行。在2026年的崭新春日里，为进一步强化学校德育工作实效，提升班主任队伍的专业素养与育人智慧，长春市实验中学于2月26日上午9:00召开“我的育人故事”全校班主任培训会。长春市实验中学党委书记韩作伟、校长兼党委副书记薛红利、专职副书记邱俏、副校长张凤秋出席会议，全体班主任老师参加会议。本次会议由德育处主任张于主持。
李楠老师在班主任培训会上以“守护心灵，家校同频”为主题，分享了她在西安学习后的思考。她指出，当前学生面临“内卷”与“空心”的双重压力，班主任应成为学生心灵的“守护人”，通过营造安全氛围、敏锐观察情绪、开展生命教育等方式，帮助学生建立心理韧性。同时，她强调家校协同的关键在于引导家长走出焦虑，尊重教育规律，不以分数为唯一标准。她呼吁班主任做有温度的“翻译官”和“吹哨人”，让家长看见孩子的成长，也让教育回归“慢”的智慧。最终，她希望班主任们能用专业与爱心，成为照亮孩子前行的光。
贾迎梅老师在班主任培训会上以“匠心育人，骐骥驰骋”为主题，分享班级管理经验。她强调通过精细常规管理为学生成长铺路，推行“每日一题、每日一讲”促进深度学习；凝聚班级合力，营造温暖互助文化；推行学生自治，唤醒内驱力。同时注重假期成长、心理疏导与家校协同，构建班主任、科任教师、家长三方统一战线。她认为，教育是守护心灵、托举梦想的过程，愿以匠心守护每一匹“骐骥”，助力他们在青春赛道上自信驰骋、圆梦未来。
张凤秋校长对两位老师的德育故事给予高度评价，并围绕新学期学校德育工作重点作全面部署。张校长从四个维度——初心、细心、恒心、仁心提出具体要求：一是锚定学期育人重点，以“12356”精彩德育模式为载体，开展五四歌会、净月徒步等主题活动；二是抓实开学关键环节，做好开学收心教育、仪容仪表、教室清扫、手机严管等关键工作，确保开局有序；三是强化精细化管理，明确七个时段的到岗职责，进一步提升育人质量；四是坚持严管厚爱结合，压实协同育人责任，做好家校协同。
薛红利校长高度肯定了贾迎梅、李楠两位老师的分享，称赞她们的发言有情怀、有温度、有实效，并希望全体班主任借助“我的育人故事”系列化培训快速成长。她强调，新学期要有新作为，全体班主任要强化价值引领，帮助学生明确发展方向；要深化学校认同，凝聚团队力量；要强化关系处理，即妥善处理班主任与科任、学生及家长三类关系，形成育人合力。她要求，要进一步夯实常规管理，抓好班干部队伍建设和学风建设，抓好学生建设，以精细化管理提升班级育人质量，为新学期各项工作开好局、起好步。
韩作伟书记讲到班主任要以真情构建“亲其师，信其道”的育人磁场。要学会用“道”，“看见”学生，新时代呼唤多元培养，我们要打破唯分数论，让每个生命都绽放独特光彩；要学会用”亲“，善于处理各种关系，家校协同不是简单的信息传递，而是以诚相待的情感联结，用脚步丈量家访路，用真心温暖成长路；要强化体育锻炼，在体育中锤炼意志。他最后提到，要用心用情学生，做好学生的倾听者、支持者、同行者，更要学会适度放手，引导学生自主管理、自主发展，让教育真正成为唤醒潜能、点亮心灵的旅程，用专业与爱心书写新时代育人答卷。”
未来，长春市实验中学德育工作将继续以“求真务实”为底色，以“凝心聚力”为纽带，共同探索“精彩德育”的实施路径，为实验学子的成长赋能，讲好育人故事，为学校工作的高质量发展注入动力。
初审：张于
复审：张凤秋
终审：韩作伟 薛红利
