用爱的智慧去点亮每一颗心灵
长春市朝阳区明德小学校 张晓曦
张晓曦老师是长春市朝阳区明德小学校的一名英语老师。在她眼里，每一个孩子都是一个宝藏。她喜欢走进每一个孩子的内心，帮他们擦掉那些不小心落上的灰尘，等着他们发光，发亮。她总说，每个孩子都像一朵努力绽放着渴望被人欣赏的花。
张老师的毕业生小谭曾经对她说：“老师，您老了的时候一定会非常幸福的。因为您有我们这么多孩子，我们天天都想着您，难道您不快乐吗？”他觉得同学们肯定都和他一样，像爱着自己妈妈一样的爱着张老师。因为正是张老师，让他从一个性格极端，控制不住自己的情绪，偶尔有暴力倾向，经常在游戏的过程中打伤自己的好朋友的孩子变成一个全国青少年机器人大赛中几次获奖；在初中，老师和同学都喜欢的，成绩名列前茅的孩子。
张老师现在的班级里，小武的妈妈常说：“张老师对孩子比我们做家长的还要关心，比我们家长更了解我们的孩子需要什么。”刚入学的小武连五分钟的注意力都没有，上课就半躺在椅子上，想干什么就干什么，谁阻拦他，他就冲着谁挥拳头大喊。现在二年级的小武能坐在位置上上完每节课，能回答问题，能按时写完几乎整张卷子了。每次小武有了一点进步张老师都会偷偷的拍下照片，发给小武妈妈，送上暖心的鼓励，随时调整改善计划，鼓励小武妈妈别放弃，要坚持。小武妈妈说：“有时候我真怕自己坚持不下去，可是看到老师都这么坚持着不肯放弃他，我做妈妈的就更要坚持。”张老师就是这样默默地关注着每一名学生，就像默默地欣赏每一朵含苞待放的花。
在疫情期间，虽然见不到面，张老师也仍旧坚持定期电话家访到每一名学生，在线指导每一位家长善用这段时间，用心陪伴孩子；在家长无助的时候她总能及时的给予方法上的指导，送上精神上的支撑。疫情结束返校后，班里四十名学生，上课状态普遍变得更好了，成绩非但没有拉下，相反，好多孩子的自主学习能力都有了明显的提高。家长们也更加信任和信赖张老师了。
教育的最佳方式是点亮，点亮人性的光辉，点亮人的自信与自强，点亮人积极向上自我成长。老师要做的就是用师者的智慧为人们在心中点亮一盏爱的灯，让他们敢于看着前方暖暖的，心无旁骛的走下去。
张老师说，当老师一定要当班主任，只有当了班主任，你才能真正感受到那种和孩子在一起的快乐，那种心灵与心灵的碰撞。她说：“我喜欢做班主任，每天坐在孩子们中间，我觉得自己和他们一样朝气蓬勃，每天都有使不完的劲儿。从他们刚刚入学，我们要低头拉起他们软软的小手，到他毕业时满含热泪的低头看着我的脸，我可以看到，我付出的每一滴心血都在他们的成长中闪烁。我的生命是六年一个循环，所以我总是年轻!”
